Educomunicación Popular. Reflexiones desde el proyecto Escaramujo

La educomunicación popular emerge como un campo de estudios teórico-práctico, interdisciplinar y transdisciplinar. Entre la gran diversidad de enfoques y tendencias que complejizan su compresión, destaca la labor educomunicativa que desde hace 13 años realiza el proyecto Escaramujo desde distintas universidades cubanas.

El presente volumen fundamenta un modelo educomunicativo para adolescentes cubanos que viven en situaciones de vulnerabilidad social o manifiestan conductas desajustadas, potenciando la dimensión social, ética y política de la educomunicación popular y contribuyendo a la implementación de la Agenda de Desarrollo Sostenible 2030, así como a la defensa y protección de los derechos de las niñas, niños y adolescentes.

El libro es resultado de una investigación realizada por su autor para acreditarse como Doctor en Ciencias de la Comunicación por la Universidad de La Habana. Ofrece una propuesta teórica y metodológica para proyectos que pretendan generar prácticas transformadoras desde, para y con adolescentes, a través de la formación de capacidades, competencias y habilidades infocomunicativas, desde una perspectiva crítica y liberadora.